儿童类服务工作者专业培训
专业于心
关爱于行
成都未保中心
从增强社会组织工作人员及儿童社工的业务能力,提升留守困境儿童关爱服务质量,促进留守困境儿童关爱服务体系建立等角度为出发点,由成都市未成年人救助保护中心(成都市未成年人社会工作服务中心)主办,四川光华社会工作服务中心承办的2022年儿童类服务工作者专业培训(第一期)圆满完结。为期3天的线上系统化专业培训,得到了社会组织工作人员及儿童社工们的热情支持和肯定。
“这3天的系统学习让我收获良多,从政策解读到最新理念,从项目设计到项目设施,从个案管理到专业评估,每一位老师都带给了我新的视角、思维方式和行业知识,让处在瓶颈期的我茅塞顿开,接下来我会继续努力做好工作,为儿童服务事业奉献自己的力量”,学习结束后,来自一线的儿童社工发出由衷感慨。
专业培训,精彩回顾
9月24日下午,本期培训的第一讲《新时代儿童关爱保护》正式开讲。课上,李海梅老师以儿童认知行为发展的理论视角,带领大家系统地学习了我国儿童类服务工作体系,并借此总结了我国在儿童服务工作中的“三大进展、三大突破”,同时还分析了未来将面临的“六大挑战”,为大家清晰地展示了我国儿童服务体系与法律法规发展制定的脉络。
在第二讲的《儿童小组工作》部分,周正老师以“小组工作与团体心理辅导”的对比辨析成都少儿培训机构地推方案,带领学员清晰地认识小组工作的基本概念和主要工作模式,并在此基础上对小组工作的常用服务理论进行讲解,增进学员的理论认识。同时,在实务案例分享讨论中成都少儿培训机构地推方案,周老师以实务项目“彝路相伴,正向成长”为例,系统地为学员分享了小组工作的实务调研、设计及开展过程,这对大家来说具有很好的借鉴学习意义。
在最后一讲的《儿童个案工作》部分,胡俞老师以“个案工作与个案管理”的异同辨析,并对比“心理咨询服务”的工作模式,带领学员了解个案工作的基本概念和主要服务模式,同时以互动探讨的方式着重强调个案管理者的基本素养和提升方式。另外在实务分享过程中,周老师借用真实案例,带领学员学习个案管理工作中的资源评定,很好地锻炼到了学员的实务实操能力。
线上赋能,蓄力前行
在行中学,在学中知,在知中行。为期3天的2022年儿童类服务工作者专业培训(第一期)在大家的点赞中迎来尾声。儿童服务工作的良好推进,需要所有工作者不断地学习实践、总结提升。接下来,为进一步迭新社会组织工作人员、儿童社工们的知识体系,提升大家在儿童服务及参与活动的实操技术和专业能力,成都市未成年人救助保护中心将持续邀请业内专业导师,为大家带来第二期、第三期的系统化专业培训,更多报名及课程内容,敬请持续关注。
欢迎投稿
欢迎各儿童主任、儿童督导员、未成年人保护社会组织(以及社工组织、志愿服务组织、社会企业等),各级儿童福利机构和公益机构,各级未成年人救助保护中心(未成年人保护中心),各级民政部门、各级公安、检察院、法院、妇联、团委、卫健委等相关部门及直属机构,以及社会各界人士就未成年人关爱保护服务相关内容踊跃投稿,我们的投稿邮箱是: