培训教育没学完，钱回来了也行！！！

随着社会的发展，社会对人才的要求越高，人们对于下一代的关注投入越来越多，越来越大，没有一技之长，没有突出的能力，竞争太激烈了，所以就演变成一个新兴的市场行业，教育培训机构。市场越大，教育产品发展趋势、教育产品市场规模就越大，特别是随着互联网的发展， 联网技术的发展，催生了以知识图谱、图像识别、语音识别为代表的人工智能技术在教育环境、学习过程、分析评价、辅助教具、管理服务等方面的广泛应用，智能教育顺势而生，从教学质量、教学效率、教学多样性等角度快速提升整体效果，在差异化和竞争力上更上层楼，真正实现因材施教;同时也为品牌的渠道下沉和快速扩张全面赋能。

2022年教育产品行业发展规划及市场前景调研分析：据世界经济论坛发布的《未来学校：定义第四次工业革命时代的新教育模式》，揭开了教育4.0时代的序幕。教育4.0概念发布两年来，无论是传统的产品类机构，还是硬件企业或互联网企业，纷纷涌入教育硬件领域这个新战场。如今智能时代开启，一个数字化的世界日益显现，数字让知识与人的关系再次重构，教育进入 4.0 时代。教育4.0”强调人工智能，教育数字化转型对学生的心智的改变，尊重学生的个性化学习及发展的需求，由给学生传递知识转变为培养学生自主学习的能力。传统的教育企业，将网络课程根植在教育硬件上，利用互联网数据分发的功能，给学生进行课程的推送，这只是互联网最底层的应用逻辑。

随着行业的发展，也同样催生的很多多样的问题， 特别是2021年，“双减”政策实施加上电商直播的兴起，让教育4.0硬件更加火热。教育4.0”强调的是数字化及人机交互，通过人工智能对学生的学习行为进行全面跟踪采集，根据采集数据进行智能化分析，为学生推送最适合学习的内容，找准薄弱，精准学习，通过云平台的搭建，实现端端互联，数据互通，打通学习的每个环节。这种全新的教育体验，便是真正的“教育4.0”版本，人工智能赋能教育 云平台打通数据，满足学生个性化学习需求，也是“教育4.0”相对“教育3.0”的最大升级。

而危机性事件的突发性和巨大破坏性等特点往往会让人措手不及，若不能快速反应、第一时间进行补救，后果将不堪设想。实际上，危机性事件的出现，不仅会使教育培训机构在形象品牌、设施资源等方面造成严重伤害和损失，而且也会使外界对教育培训机构甚至整个教育培训行业的价值产生怀疑和动摇，进而影响对一个培训机构的品牌认知和培训行业的形象感知。特别是兰迪少儿英语的老板被逮捕了，这件事可以说是掀起了巨大的风浪，而该培训机构，再一次陷入了停课的风波。实际上，兰迪少儿英语在双减政策颁布的当天，宣布停课三天，之后再继续上课。可因为老板的拘留成都少儿培训机构地推公司，又发了一次停课通知，没有明示上课时间。校外培训机构的野蛮生长，导致了其中有很多不良培训机构混杂在其中，并让很多学生在校内的学习态度不积极。不仅在学校学习，还要课后继续学习成都少儿培训机构地推公司，学生肯定受不了，只能在学校内懒散一点。但这完全使学校没有价值了。国家正是考虑到这些，提出了双减政策，双减政策的施行导致了很多人失业，培训机构也面临着破产的风险。不止如此，培训机构那些不被别人知道的事也一点点地泄露出来，其中杭州的兰迪少儿英语就是这样，老板也因此被刑拘。培训机构不再对学生授课，家长们只能要求退还学费。据数据统计，兰迪少儿英语涉及退款人数有五千人左右，不少人的退还金额达到了上万元。而该机构因为老板的原因，一时间无法全部退还学费，便采用网上录播的形式进行弥补。网上授课方式毕竟比不上线下授课，而且又不是疫情期间。因此家长们并不买账，仍要求全部退款。很多教育机构因为双减政策而停课，对于未上的课时，家长们有权要求退款，教育机构也必须退还。若教育机构不偿还，可以寻求法律援助，捍卫我们的权益。返回搜狐，查看更多