团长周报丨运动改变大脑，“会玩”的小孩更优秀

编辑丨阿夏

为落实市委市政府“幸福美好生活十大工程”，切实解决楼盘（二手房）销售与中小学入学资格挂钩问题，维护购房者合法权益，构建健康有序的房地产交易秩序，着力解决打着教育旗号侵害群众利益的行为，5月19日，成都市教育局联合成都市住房和城乡建设局、成都市市场监督管理局印发了《关于开展“学区房”等虚假违法广告专项整治工作的通知》，明确2021年5-6 月成都少儿培训机构地推方法，全市会开展“学区房”等虚假违法广告专项整治工作。

5月14日，国务院正式公布了修订后的《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》（以下简称“民促法实施条例”），施行时间为2021年9月1日起。而上一次民促法实施条例与公众见面，还要追溯到2018年民促法实施条例（修订草案）（送审稿）的对外公布。

从内容上看，修订后的民促法实施条例涉及学前、义务教育段、职业教育、在线教育等多个办学层次，从民办学校的设立、组织与活动、教师与受教育者、资产与财务管理、管理与监督、支持与奖励等方面进行了明确的规制。

21世纪教育研究院院长熊丙奇表示，《民促法实施条例》重点解决的是《民办教育促进法》提出的分类管理问题，进一步明确营利性、非营利性民办学校的设立与管理。“《民促法实施条例》在《民办教育促进法》实施3年多后才出台，反映了谨慎的态度，出台之后，不仅将进一步把民办学校的管理纳入法制轨道，也厘清一些关键问题，对民办教育来说，或将迎来一轮新的调整。

5月19日下午，海淀市场监督管理局联合海淀区教委出台“教育培训行业广告发布重点内容提示书”，共15条细则，对教培行业广告发布做出了明确规定。

严禁烘托、渲染紧张氛围，故意造成学生或者家长的焦虑情绪；严禁发布诱导家长将适龄儿童、青少年送入培训机构，取代义务教育的内容；不得出现教师的名义或形象（包括演员扮演的教师）；不得使用名师、名校、一线、升学率等字词进行宣传……

条条禁令直指此前被大众诟病并被官方点名的过度营销、虚假广告和诱导式推广等问题。

对教培机构来说，线上投放将面临更严格的监管，疯狂“烧钱”下越来越低的投入产出比正成为机构线上获客的一大阻碍。芥末堆注意到，不少教培机构已经将目光投向线下。未来，地推和本地化网课或许会成为机构获客的新选择。

TED有一期著名演讲，主题是《运动改变你的大脑》，演讲者Wendy A. 博士是纽约大学神经科学中心的神经科学与心理学系教授。

经过几年的研究，Wendy得出的结论如下：运动对人的大脑有即时的效应，我们所做的每一次运动都会立刻提升我们神经递质的水平，譬如海马体、血清素、正肾上腺素等，它们会立刻提升人的情绪。其次运动还改变了大脑的解剖结构、生理机能和功能。譬如，运动可以促使海马体中产生新的脑细胞，从而提升人的长期记忆力；同时运动可让人的前额皮层发生变化，从而提升人的专注力。

通过近几年媒体讨论和心理学知识的普及，一方面，越来越多人意识到自杀、抑郁等心理问题不只是“心理脆弱”可以解释的；但另一方面成都少儿培训机构地推方法，大家几乎把绝大部分的问题都归结于“学业压力”。

不过，所有人都明白，减轻学业压力需要的是一种不可能在现阶段完成的社会变革。于是，大家纷纷把目光投向学校心理干预系统，希望通过更全面的评估、筛选系统，找到那些“心理有问题”的学生，对他们进行干预，然后通过治疗个别的高危学生，解除学校和社会面对的心理危机。

但是，这真的是在对症下药吗？

当我们说学业压力导致青少年心理问题的时候，到底是指什么压力？只是作业太多、玩的时间太少了吗？那为什么进入大学之后，许多学生的心理问题反而更加严重了呢？

假如病因不出在孩子身上，给他们吃药，就是唯一的解决方法吗？模仿西方的学校心理咨询模式真的会有用吗？为什么在心理咨询体系“发达”的欧美，有越来越多的学者和从业者呼吁打破这种“治疗个体即治愈社会”的思路和实践？

01丨教育部、财政部近日印发《关于实施中小学幼儿园教师国家级培训计划（2021—2025年）的通知》，将预防校园欺凌等内容纳入教师校园长培训。

02丨近日，教育部等八部门发布《关于规范“大学”“学院”名称登记使用的意见》。文件表示，对企业设立的、无需审批登记的内设培训机构，有关部门要指导和督促其规范名称使用行为，不得使用“大学”“学院”字样的名称及简称开展任何形式的宣传等活动。

03丨近日，中国红十字会总会联合教育部印发《关于进一步推进学校应急救护工作的通知》，要将应急救护培训纳入学校素质教育内容，融入教学教育活动、课堂教育与课外实践，将应急救护知识技能纳入学生军训，切实提高应急救护知识与技能普及率。鼓励高校开设应急救护相关课程并纳入学分管理。

04丨今年7月1日，《国际中文教育中文水平等级标准》将正式实施。教育部语言文字信息管理司司长田立新表示，《标准》是国家语委首个面向外国中文学习者全面描绘、评价其中文语言技能和水平的规范标准，《标准》的发布实施是国际中文教育进一步走向规范化、标准化的标志性成果，体现了中国语言文字规范标准体系进一步健全和完善。

05丨5月18日，市教委印发《北京市教育委员会关于“优才教育”违规举办学科考试的通报》（京教函[2021]218号）。通报指出，近日，接群众举报，“优才教育”（海淀区卓越优才培训学校）面向小学生举办线上学科类选拔考试，市教委责成海淀区教委核实并立即叫停考试。

06丨5月20日，北京市教委发布关于做好2021年高级中等学校招收体育、艺术、科技特长生工作的通知。通知中提到，从2022年起，招收体育、艺术特长生的学校，每一类特长生招生计划比例控制在本校当年招生计划总数的4%以内，科技特长生招生计划比例控制在本校当年招生计划总数的3%以内，各类特长生招生计划不可通用。

07丨“全面加强校外培训机构设立审批、教学管理、收费管理、违规处理等各环节监督管理，停止审批面向中小学生的学科类校外培训机构”。5月17日，山西省教育厅制定出台《促进中小学生身心健康成长十项举措》，从十个方面加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理。